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¿Educar con premios o con castigos?

¿Hay que premiar las buenas acciones de los niños? A la hora de educar a nuestros hijos son muchas las preguntas que nos asaltan la conciencia, cuando recapacitamos sobre si lo estaremos haciendo bien o no. Y una de ellas es si hay que premiar o castigar las conductas infantiles. Muchas personas creen que si cada vez que el pequeño hace algo bueno recibe una recompensa, le estaremos acostumbrando a obtener premios por conductas que deberían cosntituir el modo natural de comportarse.
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Nuestras hijas e hijos dedican ya más tiempo a YouTube que a la tele

La “caja tonta” ha perdido protagonismo en los hogares por culpa de Internet, y ha visto cómo sus audiencias pasaban no sólo a compartir sus tiempos con la recién llegada, sino también a directamente sustituirla. Y uno de los públicos en los que este cambio se está notando más en el de las capas más jóvenes de la sociedad: nuestras/os hijas/os dedican ya más tiempo a YouTube que a la tele.

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5 pautas para poner límites a nuestras/os hijas e hijos

Se trata de una de las obligaciones más difíciles para madres y padres, ya que a veces conlleva un enfrentamiento, una rabieta, llanto… Pero aunque suene rígido, o parezca que es preciso esperar a que crezcan, lo cierto es que los límites y las normas son necesarias en la niñez, para que poco a poco la niña o el niño vayan entendiendo que hay cosas que no se pueden hacer y enseñarle también a decir no, ante una situación a la que no debe someterse. Una tarea  tan complicada como beneficiosa para el correcto desarrollo psicoemocional del niño o el bebé.
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Tiempo con los hijos: calidad, mejor que cantidad

A la hora de analizar el tiempo con los hijos, ¿es más importante la cantidad o la calidad? Un eterno dilema, que cobra importancia en el caso de las madres y los padres cuando nos planteamos qué es más importante, si la calidad del tiempo que invertimos en la familia o la cantidad de horas que pasamos con los nuestros. En ocasiones nos sentimos culpables y malos progenitores por no poderles emplear más tiempo con nuestro hijos del que le dedicamos, y es fácil entrar en una dicotomía mental y personal.
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Las enfermedades raras, explicadas con cuentos infantiles

El pasado 21 de octubre finalizó con éxito una campaña de crowdfunding (micromecenazgo) para poner en marcha la edición de un libro verdaderamente especial. Cada mañana me siento bien porque me da la gana es el título del primero de una serie de cuentos mediante los que se pretende ayudar a que «los padres expliquen a sus hijos diferentes enfermedades raras y cómo convivir con ellas de manera natural».
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Refuerzo escolar: ¿son necesarias las clases particulares?

Algunas/os niñas/os necesitan que les echen una mano, fuera de la escuela, para potenciar sus conocimientos sobre determinadas materias. Este refuerzo escolar, en forma de clases particulares, suele plantearse como un problema para no pocas/os madres y padres. Nuestro consejo es que, cuando nos parezcan realmente necesarias, es importante que consensuemos y coordinemos este diagnóstico con las/os tutoras/es de los menores en las aulas, ya que podrán orientarnos en cuanto a los aspectos concretos en los que flaquean nuestras/os hijas/os, y con los que necesitan ayuda.

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